fbpx

Khi trẻ “khó hiểu”, có thể chúng ta đang hiểu sai

date_range2026-06-05

Một đứa trẻ la hét, né tránh ánh nhìn, phản ứng mạnh khi thay đổi hoạt động, hay liên tục lặp lại một hành vi “khó hiểu” nào đó rất dễ bị nhìn nhận là “bướng”, “quậy phá”. Nhưng trong nhiều trường hợp, đó có thể là cách trẻ đang cố gắng giao tiếp, thích nghi với môi trường, hoặc biểu đạt nhu cầu của mình một cách khác biệt.

Điều này đặc biệt phổ biến ở nhóm trẻ đa dạng thần kinh (khái niệm chỉ sự đa dạng tự nhiên trong cách bộ não con người vận hành, học tập, xử lý thông tin và giao tiếp, bao gồm rối loạn phổ tự kỷ, tăng động giảm chú ý, khó đọc, v.v.). Vì các em thường gặp rào cản trong việc diễn đạt bằng lời nói, hành vi trở thành ngôn ngữ thay thế. Khi người lớn chỉ tập trung vào việc ngăn chặn hành vi, chúng ta có thể vô tình bỏ lỡ câu hỏi quan trọng nhất: Trẻ đang muốn nói gì, và trẻ đang cần hỗ trợ gì?

Xuất phát từ thực tế đó, saigonchildren đã kết hợp cùng Hội Bảo vệ Quyền trẻ em TP. Hồ Chí MinhLEGO Foundation tổ chức buổi chia sẻ “Giải mã hành vi ở trẻ nhỏ có rối loạn phổ tự kỷ”, với mong muốn góp thêm một góc nhìn chuyên môn, giàu tính thực tiễn cho những người quan tâm đến trẻ em có khác biệt trong phát triển, vào ngày 19 tháng Tư vừa qua.

Chương trình quy tụ nhiều diễn giả chuyên môn giàu kinh nghiệm như Bác sĩ Nhi khoa Phạm Ngọc Thanh (Nguyên Trưởng khoa Tâm lý thuộc Bệnh viện Nhi Đồng 1), TS. Tâm lý lâm sàng trẻ em và trẻ vị thành niên Nguyễn Thị Diệu Anh, ThS. Phân tích hành vi ứng dụng Bùi Hải Nguyên, và Chuyên viên can thiệp sớm Nguyễn Hà Anh (Phụ trách can thiệp tại CLB LEGO, thuộc chương trình Giáo dục Đặc biệt của saigonchildren), và thu hút hơn 150 người tham dự.

Thành phần tham dự đa dạng bao gồm chuyên viên tâm lý, giáo dục đặc biệt, giáo viên mầm non, sinh viên các nhóm ngành liên quan, phụ huynh, và những người quan tâm đến chủ đề cho thấy nhu cầu ngày càng rõ rệt của cộng đồng trong việc hiểu đúng hơn về trẻ tự kỷ.

Chị N., một giáo viên mầm non tham dự chương trình chia sẻ:

“Dù tiếp xúc với các em nhỏ mỗi ngày, nhiều tình huống vẫn khiến tôi thấy bối rối. Nhờ những kiến thức từ chia sẻ chuyên môn hôm nay, lần sau khi gặp một hành vi khác biệt của trẻ, tôi sẽ bình tĩnh hơn, để tìm hiểu xem các em đang muốn nói gì, cần giúp gì, thay vì ngay lập tức cho rằng trẻ hư, và ngăn chặn các em.”

Đặc biệt, chương trìnhcòn có phần chia sẻ đặc biệt từ chị Ngọc, phụ huynh của một trẻ đang tham gia dự án Can thiệp sớm của saigonchildren. Chị kể về hành trình 9 năm đồng hành cùng con, những thay đổi tích cực khi cả gia đình cùng “học” tại lớp Can thiệp sớm, cũng như chia sẻ về phương pháp PECS (giao tiếp bằng trao đổi hình ảnh) mà chị đánh giá là mang lại hiệu quả rõ rệt trong giao tiếp hằng ngày và quá trình phát triển của con.

Chị cũng bày tỏ mong muốn câu chuyện của mình có thể góp phần giúp các chuyên gia, giáo viên và sinh viên có thêm góc nhìn thực tế để nâng cao chất lượng nghiên cứu, giảng dạy và hỗ trợ trẻ.

“Mình mong câu chuyện của con sẽ góp thêm một góc nhìn để các chuyên gia, giáo viên và các bạn sinh viên hiểu hơn về trẻ tự kỷ, từ đó có thêm kinh nghiệm để đồng hành cùng các con. Mình cũng muốn thay tiếng lòng của nhiều phụ huynh để mọi người hiểu rằng rối loạn phổ tự kỷ không phải là bệnh, và những đứa trẻ này rất cần được yêu thương, quan tâm và tạo cơ hội để phát triển.”

Buổi chia sẻ là một phần trong nỗ lực của chương trình Giáo dục đặc biệt của saigonchildren nhân tháng Thế giới Nhận thức về Tự kỷ năm 2026. Mục tiêu không chỉ mang đến kiến thức chuyên môn dựa vào bằng chứng khoa học, mà còn là xây dựng một môi trường dung hợp – nơi gia đình, lớp học và cộng đồng đều có đủ sự thấu hiểu để trở thành điểm tựa cho trẻ.

Nhằm tiếp tục lan tỏa kiến thức sau sự kiện, saigonchildren giới thiệu Sổ tay Giải mã hành vi của trẻ tự kỷ. Đây là tài liệu cô đọng 10 năm kinh nghiệm thực tiễn của chương trình Giáo dục Đặc biệt trong việc đồng hành cùng trẻ đa dạng thần kinh, giúp phụ huynh, giáo viên, những người đồng hành cùng trẻ có thêm nguồn tham khảo khoa học và tin cậy. Bạn có thể truy cập để đọc Sổ tay trực tuyến tại đây.

Ngoài ra, các video chia sẻ của diễn giả cũng như phiên toạ đàm hỏi đáp cũng đã được đăng tải tại kênh YouTube của saigonchildren.

Diễn đàn PowHERful 2026: Gần 400 học sinh và phụ huynh cùng tìm lời giải cho hành trình “Tự tin chọn STEM”
date_range2026-07-15
Diễn đàn PowHERful 2026: Gần 400 học sinh và phụ huynh cùng tìm lời giải cho hành trình “Tự tin chọn STEM”
Một ngày cho học sinh trải nghiệm nhịp sống hiện đại và dấu ấn lịch sử tại TP.HCM
date_range2026-06-22
Một ngày cho học sinh trải nghiệm nhịp sống hiện đại và dấu ấn lịch sử tại TP.HCM
Hành trình STEM School Tours 2026 tiếp cận gần 1.000 học sinh tại khu vực phía Nam
date_range2026-04-08
Hành trình STEM School Tours 2026 tiếp cận gần 1.000 học sinh tại khu vực phía Nam
Lễ tốt nghiệp 2026: Cột mốc của 90 sinh viên saigonchildren
date_range2026-03-30
Lễ tốt nghiệp 2026: Cột mốc của 90 sinh viên saigonchildren
Gieo ý tưởng mới về STEM, khơi dậy tiềm năng nữ sinh nhận học bổng
date_range2026-02-25
Gieo ý tưởng mới về STEM, khơi dậy tiềm năng nữ sinh nhận học bổng
Triệu nụ cười rạng rỡ đón xuân sang tại Đồng Nai
date_range2026-02-12
Triệu nụ cười rạng rỡ đón xuân sang tại Đồng Nai
Đèn tín hiệu ba màu của sức khỏe tinh thần
date_range2025-12-08
Đèn tín hiệu ba màu của sức khỏe tinh thần
Có thêm 267 ước mơ giảng đường đại học được sải cánh
date_range2025-10-31
Có thêm 267 ước mơ giảng đường đại học được sải cánh
Hân hoan đón Tết Trung Thu cùng gần 400 học sinh Đồng Tháp
date_range2025-10-15
Hân hoan đón Tết Trung Thu cùng gần 400 học sinh Đồng Tháp
Khi một gói học bổng mang giá trị vượt lên những con số
date_range2025-08-26
Khi một gói học bổng mang giá trị vượt lên những con số